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为积极响应学校安全教育月的活动安排，充分发挥“三个老师”协同育人制度的功能，切实增强学生的护理专业技能，2025年4月18日下午，2024级护理二大班成功举办了“学习应急救护，筑牢安全防线”安全教育月“三个老师”进班级活动。名誉班主任张桓、基础兼职学业导师王香红、临床兼职学业导师谷体心以及辅导员赵静出席了本次活动。

活动伊始，王香红老师为同学们讲解心肺复苏的技能要点。王老师指出，应急救护作为安全教育的关键部分，不仅是守护生命的最后一道防线，更是每一位护理学子践行安全使命的重要体现。凭借丰富的教学经验，王老师以一段专业规范的护理操作讲解开场，瞬间吸引了同学们的注意力。在讲解过程中，王老师语言专业且严谨，同时配合模拟人进行实操演示，系统地展示了急救技能的步骤和关键细节。她不仅详细阐述了操作要领，还分享了应对突发状况的实用技巧。王老师特别强调，提升应急救护能力是安全教育从理论迈向实践的重要延伸，精准的急救操作能在关键时刻挽救生命、降低安全风险，这也正是安全教育月活动着力强化的核心素养。在王老师的专业指导下，同学们对护理操作规范有了更为深刻的认识。

进入互动实践环节，同学们热情高涨，纷纷踊跃参与。王老师与谷老师化身“技能导师”，针对基础护理操作的难点和急救技能要点，从专业角度耐心地给予指导。他们将复杂的技能转化为通俗易懂、便于操作的实践方法，进一步提高了同学们对医学技能的掌握程度，巩固了学习成果。

    此次活动，既是落实学校安全教育月工作要求的关键举措，也是深化“三个老师”协同育人机制的创新尝试。应急救护演练在安全教育月活动中实现了从理论普及到实操强化的跨越，不仅让同学们掌握了关键的急救技能，还深化了大家对安全教育的理解。2024级护理二大班将以此次活动为新的起点，持续完善技能培养的长效机制，让应急救护等安全技能真正深入人心，为培育专业精湛、遵规守纪、勇于担当的新时代护理人才助力，为筑牢校园安全防线贡献力量。